护 理
专业代码：520201
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，从事临床护理、预防保健和护理管理工作的操作能力较强的应用型护理专门人才。主要掌握护理学的基本知识和较强的实践操作技能，具有整体护理、临床专科护理、重症监护及护理管理的能力。
主要课程：人体形态与结构，病源生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理等。
就业方向：在各级医院从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。
医学检验技术
专业代码：520501
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展,具有从事临床医学检验及卫生检验的基本操作能力,具备从事医学检验、卫生检验高等技术应用型专业人才。
主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、临床检验仪器、医学统计学、临床医学概论、临床检验基础、寄生虫学检验、免疫学检验、微生物学检验、生物化学检验、血液学检验、临床实验室管理学等。
就业方向：在各级医疗单位从事临床检验、卫生检验工作。
药 学
专业代码：520301
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展 , 具有药学学科基本知识、能够从事药品生产、质量检验、临床使用、制备等岗位技能的应用型人才。
主要课程：有机化学、分析化学、药物化学、生物化学、天然药物化学、药理学、药物分析、医药市场营销学等。
就业方向：在制药企业、医药公司从事药品生产、检验、采购和营销等工作; 在医院从事药品调剂、药品管理工作。
口腔医学技术
专业代码：520504
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展 , 具有口腔医学基本知识 , 从事口腔工艺技术工作的应用型人才 , 掌握义齿加工的工艺技术和牙齿矫治器制作的技术。
主要课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔疾病概要、口腔材料学、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、口腔医学美学等。
就业方向：在各级义齿加工厂从事义齿制作、管理工作。
健康管理
专业代码：520801
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展 , 具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴 , 扎实的卫生保健学、管理学等相关知识与技能。
主要课程：临床医学概论、管理学基础、中医学概论、健康评估、内科学、健康管理学、健康教育与健康促进、临床营养学、健康心理学、预防医学、中药学、康复护理学基础、基础护理技术。
就业方向：致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、养生会所、养老院及自主创业的高素质技术技能型专业人才。
中药学
专业代码：520410
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；面向中药农业、医药制造业、批发业、零售业、仓储业、专业技术服务等行业的药学技术人员。
主要课程：药用植物学、中药学、方剂与中成药、中药化学、中药栽培技术、中药鉴定技术、中药药剂技术、中药炮制技术、中药制剂检测技术、中药加工、贮藏与养护等课程。
就业方向：从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药学咨询与服务、中药质检等工作。
康复治疗技术
专业代码：520601
培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技双修、全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的心理素质、职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握康复治疗技术专业知识和技术技能的高素质应用型技术技能人才。
主要课程：康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、临床常见疾病康复中国传统康复治疗技术等。
就业方向：在各层次康复机构、康养机构和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、运动治疗、言语治疗等工作。
医学生物技术
专业代码：520503
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向实验动物行业的专业技术人员职业群，能够从事医学生物技术工作的高素质技术技能人才。
主要课程：实验动物疾病防治、实验动物标准化及质量检测技术（课程理论+实践）、实验动物繁育与饲养管理、动物实验与人类疾病动物模型、实验动物研究技术、医学分子生物学与遗传工程技术、实验动物影像技术。
就业方向：从事生命科学行业中的生物技术、药物的研究和生产；高校和科研单位的生命科学、医学、药学、动物学、生物学等学科；实验动物生产企业。